Planter i pædagogisk praksis 4 - Sally

Kommentarer

Send en kommentar

Populære opslag fra denne blog

Jord-til-bord forløb

  Rammesættelse af case:  Fokus er på inddragelse, naturfaglig erkendelse, vidensformer og naturfaglige kompetencer. Formål med forløbet At give de unge en oplevelse og forståelse af, hvordan mad bliver til – fra jord til bord – og at styrke deres naturfaglige viden og kompetencer gennem aktiv deltagelse og medbestemmelse. Overordnede didaktiske overvejelser (rammesætning) Målgruppe: Unge med udviklingshæmning – behov for konkret, visuelt og sanseligt læringsmiljø. Varighed: 8-10 uger, med 1-2 ugentlige sessioner. Læringsprincipper: Konkret erfaring og sanselighed Medbestemmelse og valgmuligheder Gentagelse og struktur Visualisering (piktogrammer, billeder, plancher) Meningsfulde aktiviteter med tydelig begyndelse og afslutning Eksempel på forløbsstruktur i faser Uge Indhold Aktivitet Deltagelsesmuligheder Vidensformer Naturfaglige kompetencer 1 Intro til forløbet Samtale om mad og hvad vi spiser – brainstorm (Mia nævner frikadeller, Otto nævner æbler) Valgplancher: Hvad kan...
Læs mere

Mads' Plantelogbog

Billede
  D. 07/05 Jeg har startet min planteproces ved at være ude og købe frøposer med forskellige planter. Her har jeg altså sået en masse forskelligt og glæder mig til at se hvordan udviklingen kommer til at se ud de næste par uger.   Processen har været at købe noget blomsterjord fra supermarkedet, lægge det i potterne, gøre jorden våd, læg frøene i og så lægge lidt jord på toppen og forsigtigt klappe det nedover,   herefter vandede jeg det igen. I mine hjemmelavede mælkekartons-potter, er der i den til venstre karse og dild og i den til højre er der forskellige blomster, Tagetes og en blomsterblanding der hedder sommerblomster (mix). I de forskellige potter har vi rødbeder, salat og gulerødder og mælkebøtte. I forhold til de vilde ting vi skulle finde, har jeg kun været i stand til at finde mælkebøtte og en jordskok (formodentligt), som jeg også har sået og plantet. Jeg fik råd af min bedstemor til at klippe jordskokken lidt til og det har jeg gjort, hun er neml...
Læs mere

Sallys plantelogbog

Billede
 06/05 2025  Jeg starter min process med at omplante de bønner vi fik tilsendt, da rødderne begyndte at fylde mere end jordet, så for at den forsat har nærringsrig jord at vokse i, valgte jeg at plante til en større "potte". Desværre var de bønner jeg havde forsøgt mig med i en pose i vinduet gået i forrådnelse. Det kan enten skyldes for fugtig pose eller måske de har hængt i for direkte sollys.  12/05 2025 Jeg har i dag fået sået 5 "frø" fra køkkenet. Første øverst til venstre ses tomatkerner, i midten øverst ses basilikum stilke, derefter mine tidligere stået bønner. Nederst til venstre ses et forspiret løg, i midten er der æblekerner og i den sidste til højre ligger en forspiret kartoffel.  Jeg har vandet jordet godt inden jeg har sået, og nu er de kommet indenfor i et solrigt vinduet, for at fremme processen.  Jeg har i min have fundet en plante jeg ikke kender, og håber at finde ud af hvilke type der gemmer sig ved udvikling af planten.  I den anden po...
Læs mere