Planter i pædagogisk praksis 4 - Sally

Kommentarer

Send en kommentar

Populære opslag fra denne blog

Mit natursted 2 - Mads

Billede
  12/05 2025 Naturens pædagogiske rum – en stille biotop i Ribe 📍 Sted: Sandfanget, Ribe Et dejligt stille og rolig sted, som ligger inde i Ribe tæt på min folkeskole. Jeg har mange minder ved det her sted og det giver en god fornemmelse når jeg går rundt om søen. Sandfanget i Ribe har oprindeligt været anlagt som et teknisk anlæg, men over tid har det udviklet sig til et naturligt område med høj biodiversitet og liv. Jeg bruger Google Lens til at give mig nogle beskrivelser af de forskellige planter og dyr jeg ser og ville også være noget jeg kunne bruge i praksis hvis man havde børn med ude, så man får lidt sjove detaljer med. Naturen er frodigt her og der er grønt at kigge på. Fik også lige taget et billede af svanen der hygger i Sandfanget, det må være et tegn på det er hyggeligt at være her? :) Ejbye-Ernst taler om uderummet som en særlig pædagogisk ramme , hvor det uformelle og det uforudsigelige får plads. Svanen der lige svømmer forbi er et godt eksempel på dette. Jeg syn...
Læs mere

Jord-til-bord forløb

  Rammesættelse af case:  Fokus er på inddragelse, naturfaglig erkendelse, vidensformer og naturfaglige kompetencer. Formål med forløbet At give de unge en oplevelse og forståelse af, hvordan mad bliver til – fra jord til bord – og at styrke deres naturfaglige viden og kompetencer gennem aktiv deltagelse og medbestemmelse. Overordnede didaktiske overvejelser (rammesætning) Målgruppe: Unge med udviklingshæmning – behov for konkret, visuelt og sanseligt læringsmiljø. Varighed: 8-10 uger, med 1-2 ugentlige sessioner. Læringsprincipper: Konkret erfaring og sanselighed Medbestemmelse og valgmuligheder Gentagelse og struktur Visualisering (piktogrammer, billeder, plancher) Meningsfulde aktiviteter med tydelig begyndelse og afslutning Eksempel på forløbsstruktur i faser Uge Indhold Aktivitet Deltagelsesmuligheder Vidensformer Naturfaglige kompetencer 1 Intro til forløbet Samtale om mad og hvad vi spiser – brainstorm (Mia nævner frikadeller, Otto nævner æbler) Valgplancher: Hvad kan...
Læs mere

Fotos af dyr og/eller planter fra min biotop - Anders

Billede
Billeder fra d. 28 april 2025 Græsset langs søbredden er sparsomt og kort. Der er mange bare pletter med jord, og det virker tørt. Buskene langs bredden er ikke begyndt at springe ud, men står stadig med let løv, og gyvelen er ikke begyndt at blomstre endnu. Sivene i vandkanten er stadig spredte og lave, de er tydeligt i begyndelsen af deres vækst. Ingen tydelige tegn på dyreliv, men området virker åbent og klar til ny vækst. Billeder fra d. 11 maj 2025 Græsset er vokset markant – hvor der før var bare pletter, er der nu tætte, grønne områder, som næsten dækker hele bredden. Det tyder på, at foråret virkelig har sat ind. Gyvelbuskene blomstrer nu kraftigt med tydelige, gule blomster. Det skaber en mere frodig og farverig stemning langs kanten af skoven. Sivene i vandkanten er vokset både i højden og tæthed. Det ser ud til, at de spreder sig mere langs bredden. Vandstanden ser ud til at være nogenlunde den samme, men bredden virker mere grøn og dækket af planter, der er vokset op. Da...
Læs mere